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Grade 1-Appreciation cards distribution

जीवन में प्रोत्साहन का  बड़ा महत्व होता  है | प्रोत्साहन से हमेशा जीवन मे आगे बढ़ने की प्रेरणा मिलती है | हमने बच्चों को प्रोत्साहित करने के लिए ‘प्रोत्साहन कार्ड’ दिए | शिक्षिका ने बच्चों को कार्ड देते समय उनकी तारीफ़ भी की, जिसकी एक झलक …..

https://www.youtube.com/watch?v=lexK1kWv76I&feature=youtu.be

 

Sr.KG. हिंदी ‘ग्रीष्मकालीन गृहकार्य’ (Summer H.W.)

प्रिय अभिभावक,

Sr.kg  में हमने हिंदी में ‘अ’ से लेकर ‘फ’ तक  के वर्ण सिखाए हैं |

नीचे दी गई  links की सहायता से बच्चों को वर्णों का पुनरावर्तन ( Revision ) करवाएँ |

https://www.youtube.com/watch?v=Jl59GTIQ5t4

https://www.youtube.com/watch?v=HSNKOsISAbE&index=1&list=PL5D98BFFAD27B7201

https://www.youtube.com/watch?v=crJaiBkCj60

कहानी:

नीचे दी गई लिंक से कहानी पढ़ें और निम्नलिखित प्रश्न अपने बच्चे से पूछे |

http://abhivyakti-hindi.org/phulwari/kahani/chhoti_kahani/006pustakalay.htm

१) कहानी में कौन से दो पात्र (characters) थे?

२) मीनू को कौन सी किताबें पढ़ना अच्छा लगता था ?

३) मीनू कितनी किताबें घर ले गई?

४) चीनू ने  कितनी किताबें लीं?

५)आपको कौनसी किताबें पढ़ना अच्छा लगता है ?

Sr.KG. Highlights and Homework (Cycle- 32)

कक्षा कार्य:

  • ‘Memory game’ खेला गया |
  • कहानी वाचन किया गया और पूरे वाक्य में जवाब देना सिखाया गया |
  • वर्णों का पुनरावर्तन करवाया गया |

गृह कार्य:

  • प्रिय अभिभावक,  नीचे दी गई लिंक से  बच्चों को कविता सुनाएँ और समय का महत्त्व बताएँ |

https://www.youtube.com/watch?v=v0iIhxSPpAE

 

Sr.KG. Highlights and Homework (Cycle- 31)

कक्षा कार्य:

  • हिन्दी मूल्यांकन लिए गए |

गृह कार्य:

अभिभावक , नीचे दी गई लिंक से ‘टिड्डा और चींटियाँ’ की  कहानी दिखाएँ  और  निम्नलिखित प्रश्न पूछें |

https://www.youtube.com/watch?v=uc2QOi2KTGc

प्रश्न:

१. चींटियाँ क्या कर रही थी?

२. जब चींटियाँ खाना इकठ्ठा कर रही थी तब टिड्डा क्या कर रहा था?

३. टिड्डे को क्या परेशानी हुई?

४. इस कहानी से आपने क्या सीखा ?

Sr.KG. Highlights and Homework (Cycle- 30)

कक्षा कार्य:

  • ‘Learning Centres’  के द्वारा वर्णों का पुनरावर्तन करवाया गया | जिसकी एक झलक फोटो में देखे |

गृह कार्य:

  •  दी गई लिंक से कहानी दिखाएँ और  नीचे दिए गए प्रश्न पूछें |

https://www.youtube.com/watch?v=GBeAqvQSRXI

  1.  कौवी  क्यों खुश थी?
  2.  जब कौवी घर आई तो उसने क्या देखा?
  3. कोयल के साथ अण्डों को देखने कौन-कौन गए?
  4. अंडा फूटा तो अंदर से किसका बच्चा निकला?

Sr.KG. Hindi Highlights and Homework(Cycle-29)

कक्षा कार्य:

  • ‘क से  न’ वर्णों का पुनरावर्तन करवाया गया |
  • नीचे दी गई लिंक से UOI से संबंधित Water animal ‘मगरमच्छ’ के बारें में  जानकारी दी गई |

गृह कार्य:

  • नीचे दी गई लिंक से कहानी देखें |

https://www.youtube.com/watch?v=Xcm0APz8RUQ

 

 

Sr.KG. Hindi Highlights and Homework(Cycle-28)

कक्षा कार्य:

  • ‘क से  न’ वर्णों का पुनरावर्तन करवाया गया |
  • ‘ध और न’ वर्ण clay से बनवाएँ गए |
  • UOI से संबंधित ‘Grass land animal’ में  ‘शेर’ के बारें में कहानी दिखाई गई और उससे संबंधित जानकारी दी गई |

गृह कार्य:

  • नीचे दी गई लिंक से ‘फ’ तक की वर्णमाला  का विडियो दिखाएँ | आनेवाली हिन्दी कक्षा में learning centre के माध्यम से पुनरावर्तन करवाया जाएगा |

https://www.youtube.com/watch?v=2Ihp9YbmBFA

 

Sr. KG Hindi Homework(Cycle-27th 2nd)

कक्षा कार्य:

  • कहानी वाचन किया गया और उससे सम्बंधित प्रश्न पूछे गए |
  • ‘क से त’ वर्ण  का पुनरावर्तन करवाया गया |
  • ‘थ’ और ‘द’ वर्ण की पहचान करवाई गई |

गृह कार्य:

  • नीचे दी गई लिंक से बच्चों को ‘क से द’ वर्ण का विडियो दिखाएँ और उसके साथ वर्ण और चित्रों के नाम दोहराने के लिए कहें |

https://www.youtube.com/watch?v=2Ihp9YbmBFA

Sr.KG Hindi Homework (Cycle- 27)

कक्षा कार्य:

  • ‘ड और ढ’ वर्ण की पहचान करवाई गई |
  • खेल के मध्यम से  ‘क से ढ’ वर्णों का पुनरावर्तन करवाया गया | (उसकी एक झलक नीचे दिए गए फोटो में देखें )

गृहकार्य:

  • नीचे दी गई लिंक से वीडियो देखे और उसके साथ सभी वर्णों को दोहराएँ |

https://www.youtube.com/watch?v=pzgIWBY5LL4

Hindi Homework for Sr.KG (Cycle-26)

कक्षा कार्य:

  • ‘ट,ठ,ड,ढ’ वर्ण सिखाए गए |
  • ‘क से झ’ वर्णों का पुनरावर्तन करवाया गया |
  • ‘ट,ठ,ड,ढ’ वर्ण को clay  से बनवाए गए | (इस गतिविधि की झलक नीचे दिए गए  फोटो में देखें)

गृहकार्य:

  • जिस तरह विद्यार्थियों ने कक्षा में  क्ले से वर्ण बनाए थे उसी प्रकार clay से(या clay ना हो तो गूंधे हुए आटे से) ‘क से ढ’ तक के वर्ण बच्चों से बनवाएँ और उनकी फोटो हिन्दी शिक्षिका के email ID पर भेजे |