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Author: kunjan.gandhi@fountainheadschools.org

Hindi Summer homework for Grade 4

Hindi Summer homework for Grade 4

प्रिय अभिभावक,

वाचन और लेखन कार्य : छात्रों के साथ ‘ ग्रीष्मकालीन गृहकार्य ’ भेज दिया गया है | कार्य पत्रिका में कहानियाँ पढ़कर सूचना अनुसार लेखन कार्य करें |

नोट :

  • कार्य पत्रिका में अपना नाम, कक्षा का नाम अवश्य लिखें |
  •  गृहकार्य पूरा करके स्कूल शुरू होने के बाद कक्षा में हिंदी शिक्षक को अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानियाँ अवश्य पढ़ें |

ग्रीष्मकालीन छुट्टियों का आनंद उठाएँ  |

Hindi Summer Homework for Grade 3

Hindi Summer Homework for Grade 3

ग्रीष्मकालीन गृहकार्य 

वाचन और लेखन कार्य : छात्रों के साथ ‘ ग्रीष्मकालीन गृहकार्य ’ भेज दिया गया है |कार्य पत्रिका में कहानियाँ पढ़कर सूचना अनुसार लेखन कार्य करवाएँ |

नोट :

  • कार्य पत्रिका में अपना नाम, कक्षा का नाम अवश्य लिखें |
  •  गृहकार्य पूरा करके स्कूल शुरू होने के बाद कक्षा में हिंदी शिक्षक को अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानियाँ अवश्य पढ़ें |

ग्रीष्मकालीन छुट्टियों का आनंद उठाएँ  |

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 34 (24/4/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 34 (24/4/2019)

कक्षा कार्य

  • How we organize ourselves यूनिट का सारांशित मूल्यांकन (SA) लिया गया |

गृहकार्य

वाचन कार्य : नीचे दी गई link से “छुट्टी” कविता का वाचन करें और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर नोटबुक में लिखकर अपने माता-पिता से जाँच करवाएँ |

प्रश्न १ -आप छुट्टियों में क्या-क्या करोगे उसकी सूचि तैयार करके नोटबुक में लिखिए |

प्रश्न २ – आपको छुट्टियाँ क्यों पसंद हैं ? २ – ३ वाक्यों में लिखिए |

https://storyweaver.org.in/stories/43535-chhutti

नोट : अभिभावकों से निवेदन हैं कि गृहकार्य जाँचकर अपनी अवश्य टिप्पणी लिखिए |

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 33 (17/4/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 33 (17/4/2019)

कक्षा कार्य 

  • How we organize ourselves यूनिट से संबंधित चर्चा गई |
  • ग्राहक अधिकार, ग्राहक की ज़िम्मेदारी और आचारनीति से संबंधित Learning center करवाया गया जिसमें छात्रों ने यूनिट की समझ को व्यक्त किया |

गृहकार्य

वाचन कार्य : वाचन पुस्तिका में से पेज नं 6 पर दी गई कहानी “माँ का जन्मदिन” का वाचन (Read aloud) अपने माता-पिता समक्ष करें |

अभिभावकों से निवेदन हैं कि वाचन से संबंधित टिप्पणी को कहानी के नीचे लिखें |

Grade 3 Hindi homework and highlights – Cycle 32 (10/4/2019)

Grade 3 Hindi homework and highlights – Cycle 32 (10/4/2019)

कक्षा कार्य

  • अर्थ ग्रहण संबंधित मूल्यांकन लिया गया | (Summative Assessment)
  • वाचन करवाया गया |

गृहकार्य

वाचन कार्य – रंगबिरंगी कहानियाँ पुस्तक में से ‘ग्वालिन का सपना’ कहानी का अपने माता-पिता समक्ष वाचन करना |

खेल खेलना – नीचे दी गई link से सूचना अनुसार खेल खिलवाना |

http://www.hello-world.com/games/memory.php/?language=Hindi&activity=school1

http://www.hello-world.com/games/puzzles.php/?language=Hindi&translate=English&activity=fruit

Hindi homework and highlights for Grade 4 – Cycle 31 (10/4/2019)

Hindi homework and highlights for Grade 4 – Cycle 31 (10/4/2019)

कक्षा कार्य

  • How we organize ourselves यूनिट से संबंधित चर्चा गई |
  • ग्राहकों के अधिकार एवं उनकी ज़िम्मेदारियों के बारे में चर्चा क़ी गई |
  • विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से दुकानदार की आचारनीति के बारे में चर्चा कि गई |

गृहकार्य

संशोधन कार्य – अपने परिवार के सभ्य (माता,पिता,दादा, चाचा) से उनके व्यापार की आचारनीति के बारे में प्रश्न पूछना और उसे अपनी UOI नोटबुक में लिखना | (उनका Interview लेना)

लेखन कार्य – Economic activity से संबंधित निम्नलिखित हिंदी एवं अंग्रेजी शब्दों को पढ़कर अपनी UOI नोटबुक में लिखना | (कक्षा में इससे संबंधित गतिविधि करवाई जायेगी)

शब्द

  • Consumer – उपभोक्ता
  • Customer – ग्राहक
  • Product – उत्पादन
  • Consumer Forum उपभोक्ता मंच
  • Expiry date – समाप्ति तिथि
  • Manufacturing date – उत्पादन / निर्माण तिथि
  • Ethics – आचारनीति Hallmark -प्रमाणिकता
  • ISI mark – भारतीय मानक संसथान
  • Responsibility – ज़िम्मेदारी

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘अप्रैल’ महीने में भरें |
Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 31 (3/4/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 31 (3/4/2019)

कक्षा कार्य

  • How we organize ourselves यूनिट से संबंधित चर्चा करवाई गई |
  • ग्राहकों के अधिकारों के बारे में विस्तार से चर्चा करवाई गई |
  • नीचे दिए गए वीडियो से संबंधित चर्चा करवाई गई और आर्थिक व्यवहार (Economic activity) की समझ दी गई |

जागो ग्राहक जागो वीडियो:

https://www.youtube.com/watch?v=cBtvAJFW1kA

गृहकार्य

Task 1 – जानकारी प्राप्त करना (Research work ) – आपके घर में खाने की चीजों के पैकेट पर दी गई जानकारी को ध्यान से पढ़ना जैसे –

  • वजन (weight),
  • मूल्य (MRP),
  • उत्पादन तिथि (Manufacturing date)
  • समाप्ति तिथि (Expiry date)
  • ग्राहक नंबर (Consumer number)
  • हेल्पलाइन लाइन (Consumer Helpline)
  • दवाई पर लिखी समाप्ति तिथि (Expiry date)

इन सभी जानकारियों को अपनी UOI नोटबुक में लिखें |

Task 2 – नीचे दिए वीडियो को देखकर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर अपनी UOI नोटबुक में प्रश्नों के साथ लिखिए | (कक्षा में इससे संबंधित गतिविधि करवाई गई है)

https://www.youtube.com/watch?v=pTCr9wGJ4NQ

प्रश्न १ – ग्राहक को कौन-सी ज़िम्मेदारी से अवगत होना चाहिए ? दो से तीन वाक्यों में लिखिए |

प्रश्न २ – ग्राहक को कौन-से अधिकार प्राप्त है ?

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘मार्च’ महीने में भरें |
Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 30 (27/3/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 30 (27/3/2019)

कक्षा कार्य :

  • शब्दों और वाक्यों का श्रुतलेखन लिया गया |
  • वाचन पुस्तिका में से अनुकरण वाचन करवाया गया |
  • यूनिट से संबंधित गतिविधि करवाई गई |

गृहकार्य

वाचन और लेखन कार्य (Reading & writing task) : नीचे दी गई link से कहानी ध्यान से पढ़िए और दिए गए प्रश्नों के साथ उत्तर नोटबुक में लिखिए |

https://storyweaver.org.in/stories/1910-didi-ka-rang-biranga-khazaana

प्रश्न

१) कचरे के मैदान में बच्चें क्या-क्या करते थे ?

२) दीदी के पास क्या था ?

३) दीदी की जगह को खूबसूरत बनाने के लिए बच्चों ने क्या-क्या किया ?

४) कुछ दिनों बाद दीदी कचरे के मैदान में बच्चों से मिलने क्यों न जा सकी ?

५) इस कहानी में दीदी ने बच्चों के नीरस जीवन को खूबसूरत बनाने के लिए जो किया उसके बारे में २ से ३ वाक्य लिखो |

द्रश्य श्राव्य (Visual task) : नीचे दी गई link को ध्यान से देखकर उसके बारे में अपनी समझ को २ से ३ वाक्य में लिखिए | (कक्षा में यह वीडियो दिखाया गया है)

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘मार्च’ महीने में भरें |
Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 29 (20/3/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 29 (20/3/2019)

कक्षा कार्य :

  • वाचन पुस्तिका में से अनुकरण वाचन करवाया गया |
  • शब्दों और वाक्यों का श्रुतलेखन लिया गया |
  • अभ्यास पुस्तक में से पेज नं. 129 से संज्ञा, क्रिया और काल से संबंधित वाक्य लेखन करवाया गया |

गृहकार्य :

वाचन कार्य (Reading task) : वाचन पुस्तिका में पेज नं. 14 से ‘एकता का बल’ कहानी का वाचन करना और नीचे दिए शब्दों का पठन करना | (कक्षा में श्रुतलेखन लिया जाएगा)

श्रुतलेखन के शब्द : मजबूत, बलवान, चिंतित, मेहनती, मिलजुलकर, उपाय, ताकत, एकता

लेखन कार्य (Writing task) : निम्नलिखित उदाहरण अनुसार वाक्य बनाए एवं उसमें संज्ञा, क्रिया, विशेषण और भविष्य काल का प्रयोग करें | (कक्षा में इससे संबंधित गतिविधि करवाई गई है) |

उदाहरण :

  1. देखो मेरी नई साईकिल |
  2. वह सुनहरे रंग की है |
  3. मैं अपनी साईकिल चलाऊँगा / चलाऊँगी |

क्रिया – खाना, साँप-सीढ़ी खेलना, पढ़ना, बनाना, कपडे धोना

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद शुक्रवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘मार्च’ महीने में भरें |
Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 29 (13/3/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 29 (13/3/2019)

कक्षा कार्य 

  • वर्णनात्मक लेखन का मूल्यांकन लिया गया |
  • श्रुतलेखन लिया गया |

गृहकार्य वाचन और लेखन कार्य :निम्नलिखत परिच्छेद को पढ़कर दिए गए प्रश्नों के उत्तर अपनी नोटबुक में लिखिए

वृक्ष जितने बड़े और घनाकार होते हैं, उनका काम भी उतना ही कठिन होता है। इनकी हरियाली आँखों को ठंडक पहुँचाती है। इनसे हमें छाया, शुद्ध हवा, फल, फूल लकड़ियाँ आदि मिलती हैं। पेड़ों के कारण बरसात भी होती है। अनेक प्रकार के पक्षी इन पर घोंसले बनाकर रहते हैं। घरों और बगीचों की सुंदरता पेड़-पौधों से बढ़ती है। इतना सब कुछ देने के बावजूद पेड़-पौधे हमसे बदले में कुछ भी नहीं लेते। इनसे सीख लेकर हमें भी दूसरों की भलाई करनी चाहिए।

प्रश्न 1 – रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए |

१) ___________ के कारण बरसात भी होती है |

२) _________ और __________ की सुंदरता पेड़-पौधों से बढ़ती है |

प्रश्न 2 – पूरे वाक्य में उत्तर लिखिए |

1) पेड़ों से हमें क्या-क्या चीजें मिलती हैं ?

२) इस परिच्छेद में ‘पेड़’ के लिए दूसरा शब्द कौन-सा आया है ?

३) हम पेड़ों को बचाने के लिए क्या-क्या कर सकते हैं, अपने विचार २-३ वाक्यों में लिखिए ।

नोट

  • प्रश्नों के साथ उत्तर लिखना अनिवार्य है |
  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘मार्च’ महीने में भरें |(नोटबुक में)