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Author: kunjan.gandhi@fountainheadschools.org

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 28 (6/3/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 28 (6/3/2019)

कक्षा कार्य

  • पाठ्य पुस्तक में पेज नं 86 पर दिए गए ‘आज्ञासूचक क्रिया’ और पेज नं. 87 पर दिए गए ‘नहीं – मत का प्रयोग’ (नकारात्मक वाक्यों) करवाया गया |
  • अभ्यास पुस्तक में लेखन कार्य पेज नं. 138, 139 पर दिए गए नकारात्मक वाक्यों को ‘मत’ का प्रयोग करके लिखवाए गए |

गृहकार्य

  • लेखन कार्य : अभ्यास पुस्तक में पेज नं. 132,133 पर दिए गए उदाहरण अनुसार लेखन करना |
  • वाचन कार्य : नीचे दी गई link से ‘लाल बरसाती’ कहानी का वाचन करना |

https://storyweaver.org.in/stories/370-laal-barsaati

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘मार्च’ महीने में भरें |
Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 27 (27/2/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 27 (27/2/2019)

कक्षा कार्य 

वर्णनात्मक लेखन FA का प्रकाशन (Publishing ) करवाया गया |

गृहकार्य

वाचन कार्य : वाचन पुस्तिका में पेज नं. 20 पर दिए गए वर्णनात्मक लेखन “मेरा प्रिय विषय” का वाचन करवाएँ और नीचे दिए गए शब्दों को रेखांकित करें और याद करें | अगली हिंदी कक्षा में किन्हीं 10 शब्दों का श्रुतलेखन लिया जाएगा |

शब्द

  • अत्यधिक
  • छात्र
  • सरलता
  • मातृभाषा
  • गर्व
  • विशेष
  • रूचि
  • सम्पूर्ण
  • साधन
  • महत्वपूर्ण
  • साहित्य
  • विस्तृत
  • तरक्की
  • शिक्षित
  • प्रसिद्ध
  • कठिन
  • उच्चारण
  • अंतर
  • आगमन
  • व्याकरण
  • खूबसूरती
  • आकर्षण
  • बावजूद
  • अपरवर्तित
Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 26 (20/2/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 26 (20/2/2019)

कक्षा कार्य 

वर्णनात्मक लेखन का FA लिया गया |

गृहकार्य

वाचन और लेखन कार्य : पाठ्य पुस्तक में पेज़ नं. 90 से 92 पर दिए वार्तालाप ‘पार्क में’ का वाचन करें और 92,93, 94 पर दिए अभ्यास कार्य का लेखन करें |

निम्नलिखित विशेषण शब्दों का वाचन करें |

विशेषण शब्द

  • गुण- भला, उचित, अच्छा, ईमानदार, सरल, विनम्र, बुद्धिमानी, सच्चा, दानी, न्यायी, सीधा, शान्त आदि।
  • रूप/रंग- लाल, पीला, नीला, हरा, सफेद, काला, बैंगनी, सुनहरा, चमकीला, धुँधला, फीका।
  • आकार- गोल, चौकोर, सुडौल, समान, पीला, सुन्दर, नुकीला, लम्बा, चौड़ा, सीधा, तिरछा, बड़ा, छोटा, चपटा, ऊँचा, मोटा, पतला आदि।
  • स्वाद- मीठा, कड़वा, नमकीन, तीखा, खट्टा, सुगंधित आदि।
  • दशा /अवस्था- दुबला, पतला, मोटा, भारी, पिघला, गाढ़ा, गीला, सूखा, घना, गरीब, उद्यमी, पालतू, रोगी, स्वस्थ, हल्का, बूढ़ा आदि।
  • स्थान- उजाड़, चौरस, भीतरी, बाहरी, उपरी, सतही, पूरबी, दायाँ, बायाँ, स्थानीय, देशीय, क्षेत्रीय, असमी, पंजाबी, अमेरिकी, भारतीय, विदेशी, ग्रामीण आदि।

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘फरवरी’ महीने में भरें |
Hindi homework and highlights for Grade 4 – Cycle 26 (13/2/2019)

Hindi homework and highlights for Grade 4 – Cycle 26 (13/2/2019)

कक्षा कार्य – ‘मेरा प्रिय त्यौहार’ विषय पर वर्णनात्मक लेखन करवाया गया |

गृहकार्य :

वाचन और लेखन कार्य – वाचन पुस्तिका में पेज नं 21 & 22 पर दिए गए ‘मेरा प्रिय शौक’ का वाचन करना और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर नोटबुक में लिखना |

प्रश्न १  इस वर्णनात्मक लेखन में लेखक के पास किस देशों की टिकिटें थी और सबसे ज्यादा किस देश की थी ?

प्रश्न २  अपने शौक (My hobby) का वर्णन २ से ३ वाक्यों में करो ?

नोट

  • जिन छात्रों का कक्षा कार्य बाकी हो या सुधार कार्य अधूरा हो उसे अवश्य पूरा करवाएँ |
  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में पुस्तक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘फरवरी’ महीने में भरें |
Grade -4 Hindi Highlights and Homework Cycle-24 (30/1 /19)

Grade -4 Hindi Highlights and Homework Cycle-24 (30/1 /19)

कक्षा कार्य

वर्णनात्मक लेखन – विद्यार्थिओंने अपने पसंदीदा विषय पर वर्णनात्मक लेखन किया | जिसमें उन्होंने Writing process (Mind map बनाना, क्रमबद्ध करना,1st draft लिखना) का अनुसरण किया

गृहकार्य

लेखन कार्य – ‘मेरा प्रिय खेल’ विषय पर वर्णनात्मक लेखन नीचे दिए गए संकेत बिंदु और लेखन प्रक्रिया का अनुसरण करके लिखिए |

लेखन प्रक्रिया

१) ‘मेरा प्रिय खेल’ का Mind map बनाएँ |

२) Mind map में लिखे शब्दों / वाक्यों को क्रमबद्ध करें (Sequencing)

३) 1st draft लिखें |

संकेत बिंदु –

१) आपके प्रिय खेल का नाम

२) वह खेल आपको क्यों पसंद हैं ?

३) उस खेल में कितने खिलाड़ी खेल सकते हैं ?

४) खेल के नियम क्या है ?

५) कहाँ खेला जा सकता है ?

६) खेल के बारे में अधिक जानकारी

७) उस खेल की विशेषता

८) खेल के साधन क्या है?

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 23 (23/1/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 23 (23/1/2019)

कक्षा कार्य

  • कक्षा में विद्यार्थियों द्वारा अनुकरण वाचन करवाया गया |
  • वर्णनात्मक लेखन के बारे में शिक्षिका द्वारा चर्चा की गई |

गृहकार्य

लेखन कार्य : अभ्यास पुस्तक में पेज नं. 109 पर दिए हुए ‘मेरा मनपसंद फल’ का लेखन करें |

वाचन कार्य : वाचन पुस्तिका में पेज नं. 11 और 12 से ‘जानकारी – कमाल के केले’ का वाचन करना | नीचे दिए गए शब्दों का श्रुतलेखन लिया जाएगा |

श्रुतलेखन के शब्द 

  • शताब्दी
  • मौसम
  • स्वादिष्ट
  • सर्वोत्तम
  • सहायक
  • प्रक्रिया
  • कठिन

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में नोटबुक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘जनवरी’ महीने में भरें |
Grade 3 Hindi Literary event – Winner’s name

Grade 3 Hindi Literary event – Winner’s name

Literary Event –

प्रिय अभिभावक आपको यह बताते हुए हमें बेहद ख़ुशी महसूस हो रही हैं कि कक्षा 3 में हिंदी भाषा प्रतियोगिता “Show and Tell” का आयोजन किया गया था, जिसमें बच्चों ने इस प्रतियोगिता में उत्साह पूर्वक सहभाग लिया |

प्रतियोगिता के विजेताओं के नाम और तस्वीरों की झलक –

Initiate Inspire
विजेता का नाम स्थान House विजेता का नाम स्थान House
Shlok Patel प्रथम Liberty Priyansh Agarwal प्रथम Unity
Stasha John द्वितीय Unity Sharanya Shah द्वितीय Unity
Henil Goti द्वितीय Dignity Sanvi Yadav तृतीय Dignity
Innovate Illustrate
Keaan Patel प्रथम Unity Aarush Sanghavi प्रथम Integrity
Siona Gala द्वितीय Integrity Nishka Bhavsar द्वितीय Liberty
Vihaan Nandwani तृतीय Dignity Aadit Thakkar तृतीय Integrity
Ideate Imbue
Shlok Mulchandani प्रथम Liberty Arsh Bhatia प्रथम Dignity
Ridhaan Talwar द्वितीय Unity Meet Agrawal प्रथम Integrity
Syra Manocha तृतीय Dignity Sachi Baid तृतीय Liberty
Illuminate Imagine
Dhwanit Saluja प्रथम Unity Veer Sanghvi प्रथम Integrity
Radhya Goyal द्वितीय Integrity Nishika Baid द्वितीय Unity
Aarna Agrawal तृतीय Unity Kush Thumar तृतीय Liberty

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 22 (2nd – 16/1/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 22 (2nd – 16/1/2019)

कक्षा कार्य

  • विज्ञापन से संबंधित प्रश्नों के उत्तर करवाए गए |
  • सुधार कार्य करवाया गया |

गृहकार्य

वाचन और लेखन कार्य : निम्नलिखित “सच्ची शिक्षा” अनुच्छेद को पढ़कर प्रश्न और उत्तर नोटबुक में लिखिए |

‘सच्ची शिक्षा’

किसी जंगल में एक आश्रम था | उसमें एक गुरूजी अपने शिष्यों को विविध प्रकार की शिक्षा देते थे | आश्रम में पढ़ने-लिखने या शिक्षा ग्रहण करने के लिए दूर-दूर से बालक आते थे | उस आश्रम में जुगल नाम का एक बालक भी था | वह बालक अत्यंत शरारती था | वह अक्सर आश्रम के नन्हे पेड़-पौधों को हानि पहुँचाता रहता | गुरूजी ने उसे कई बार समझाया था कि पेड़-पौधे भी हमारी तरह सजीव होते हैं, इसलिए इन्हें हानि पहुँचाना अच्छी बात नहीं है | परंतु जुगल गुरूजी की बात को अनसुना कर देता था | एक बार जुगल को तेज़ बुखार आया | गुरूजी ने उसे तुलसी की पत्तियों का काढ़ा पिलाया, तो उसका बुखार उतर गया | तब गुरूजी जुगल से बोले – देखो बेटा, तुलसी के उपकार से ही तुम इतनी जल्दी स्वस्थ हुए हो | तुम्हें पौधों को हानि पहुँचाना नहीं चाहिए और उनकी रक्षा करनी चाहिए | जुगल पौधों का महत्व समझ गया और उसने अधिक पेड़-पौधे उगाने का निश्चय कर लिया |

Resource: हिंदी निबन्धमाला

प्रश्न १ – ‘बात को अनसुना कर देना’ इस वाक्य का अर्थ लिखिए |

प्रश्न २ – जुगल क्या-क्या करता हैं ?

प्रश्न ३ – पेड़ो का हमारे जीवन में क्या महत्व हैं ? अपने शब्दों में दो से तीन वाक्यों में लिखिए |

नोट : –

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘जनवरी’ महीने में भरें |

 

 

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 22 (9/1/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 22 (9/1/2019)

कक्षा कार्य

१) ‘रेलवे’ और ‘स्वछता अभियान’ का सूचनाप्रद विज्ञापन दिया गया और उससे संबंधित प्रश्नों के उत्तर नोटबुक में लिखवाएँ |

२) विभिन्न प्रकार के विज्ञापन का वाचन करवाया गया |

गृहकार्य

वाचन और लेखन कार्य : वाचन पुस्तिका में पेज नं 18 से ‘किताबें’ कविता का पठन करके निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर नोटबुक में लिखिए |

प्रश्न

१) किताबें क्या-क्या बातें करती हैं ? (कोई भी तीन लिखिए)

२) किताबों में कौन चहचहाता है ?

३) किताबों में क्या राज़ है ?

४) किताबें किस का भंडार है ?

५) आपकी मनपसंद किताब कौन-सी है और क्यों ?

नोट : –

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में नोटबुक अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘जनवरी’ महीने में भरें |
Hindi highlights and homework for Grade 4 – (Cycle 21 – 2/1/2019)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – (Cycle 21 – 2/1/2019)

कक्षा कार्य –

  • विज्ञापन का Reflection लिखित रूप से लिया गया |
  • विभिन्न विज्ञापन का वाचन करवाया गया |

गृहकार्य वाचन कार्य :

  • वाचन पुस्तिका में पेज नं. 17 से ‘हम को मन की शक्ति देना’ कविता का पठन करना और नीचे दी गई link से उस प्रार्थना को सुनना | इस कविता के शब्दों का श्रुतलेखन कक्षा में लिया जाएगा |

Audio –

श्रुतलेखन के शब्द
१) शक्ति
२) भेदभाव
३) माफ़
४) मुश्किलें
५) हौसला
६) धर्म

सभी छात्रों और अभिभावकों को नए साल की हार्दिक शुभकामना |