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Author: kunjan.gandhi@fountainheadschools.org

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 20 (26/12/2018)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 20 (26/12/2018)

कक्षा कार्य

1) ‘मेहमान की बदौलत’ कहानी का वाचन करवाया गया और उससे संबंधित विज्ञापन बनवाएँ गए |

2) गृहकार्य में दी गई कहानी ‘चलो किताबें खरीदे’ में से विद्यार्थियों ने विभिन्न प्रकार के विज्ञापनबनाए |

गृहकार्य

वाचन और लेखन कार्य (Reading and Writing task) : नीचे दिए गए विज्ञापन को ध्यान से पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर नोटबुक में लिखिए |

प्रश्न

१) दिया गया विज्ञापन किस प्रकार का है ?

२) इस विज्ञापन में 1 किलो का पैक लेने पर क्या मुफ्त दिया गया है ?

३) इस विज्ञापन की पंचलाइन क्या है ?

४) इस विज्ञापन का पता क्या है ?

नोट : जिन विद्यार्थियों का विज्ञापन बनाने का कक्षा कार्य अधूरा है उसे अवश्य पूरा करवाएँ |

  • नोट : –
  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘दिसम्बर’ महीने में भरें |
Hindi highlights and Homework for Grade 4 – Cycle 20 (19/12/2019)

Hindi highlights and Homework for Grade 4 – Cycle 20 (19/12/2019)

कक्षा कार्य

  1. समूह में विज्ञापन बनवाया गया |
  2. वाचन पुस्तिका में से कहानी का वाचन करवाया गया |

गृहकार्य :

Reading task: नीचे दी गई link से ‘चलो किताबें खरीदे’ कहानी का वाचन करवाएँ | कक्षा में विज्ञापन बनवाया जाएगा |

https://storyweaver.org.in/stories/760-chalo-kitaben-kharidane

Grade 3 Hindi Literary Event

Grade 3 Hindi Literary Event

प्रिय अभिभावक ,

विद्यार्थियों की मौखिक अभिव्यक्ति बढ़ाने हेतु हिंदी प्रतियोगिता “Show and Tell” लेकर आ रहे हैं |

Literary event Cycle 20 (18/12/2018 से 20/12/2018) में लिया जाएगा जिसके अंतर्गत विद्यार्थियों द्वारा टोकरी में से कोई एक वस्तु उठाई जाएगी और जो वस्तु उनके पास आएगी उसके बारे में वे 1 मिनट तक बोलेंगे | इस प्रतियोगिता में निम्नलिखित मापदंड के द्वारा विद्यार्थियों को परखा जाएगा |

मूल्यांकन विवरण (Criteria)  

१) वस्तु की पहचान (Identification)  

२) विषय वस्तु की जानकारी (Content)

३) प्रस्तुति (Presentation)  

  • Eye contact
  • Voice level
  • Confidence

४) हिंदी भाषा का इस्तेमाल (Usage of Hindi language)  

५) समय सीमा  (Time limit)


जैसे – ‘पेन्सिल’ – पेन्सिल लकड़ी से बनती है | पेन्सिल का इस्तेमाल हम लिखने और चित्र बनाने के लिए करते हैं | पेन्सिल कई तरह के डिज़ाइन में मिलती हैं | बाजार में  रंगबिरंगी पेन्सिल भी मिलती हैं जिसका इस्तेमाल चित्रों में रंग भरने के लिए होता है आदि …..

अन्य जानकारी भी बता सकते हैं ….

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 19 (12/12/2018)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 19 (12/12/2018)

कक्षाकार्य :
TDT – “How we express ourselves ” UOI – ‘Media’ Integration से सम्बंधित विभिन्न वीडियो दिखाए गए और ‘विज्ञापन’ के बारे में विद्यार्थियों से चर्चा की गई |
१) विद्यार्थियों को विज्ञापन के तत्व और प्रकार के बारे में विस्तृत जानकारी दी गई |
२) विद्यार्थियों ने समूह में ‘Hot Potato” गतिविधि के माध्यम से विज्ञापन के विभिन्न प्रश्नों के उत्तर लिखे |
३) समूह में विज्ञापन बनाना आरंभ किया |  

गृहकार्य
रचनात्मक कार्य : निम्नलिखित उत्पादन में से किसी भी एक उत्पादन के बारे में विज्ञापन बनाए और उस विज्ञापित वस्तु की जिंगल बनाकर लिखिए |

उत्पादन (Product) – बच्चों की साईकिल या पेन्सिल पर एक विज्ञापन बनाकर उसका विज्ञापन गीत (जिंगल) लिखिए |

विज्ञापन लेखन के समय निम्नलिखित बातों का ध्यान रखें –

१ – जिस वस्तु का विज्ञापन किया गया है, उसका नाम एक से अधिक बार आना चाहिए |

२- लिखावट आकर्षक होनी चाहिए |

३- आकर्षक चित्र का प्रयोग होना चाहिए |

४- विज्ञापित वस्तु के गुणों का उल्लेख होना चाहिए |

५- विज्ञापन गीत (जिंगल) बनाना आवश्यक है |

नोट :
-गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
-वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |  
-गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
-हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में December महीने में भरें |

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 18 (5/12/2018)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 18 (5/12/2018)

कक्षाकार्य : TDT – “How we express ourselves “, UOI – ‘Media’ intigration से सम्बंधित विभिन्न वीडियो दिखाए गए और ‘विज्ञापन’ के बारे में विद्यार्थियों से चर्चा की गई |

गृहकार्य :
निम्नलिखित विज्ञापन को देखकर दिए गए प्रश्नों के उत्तर नोटबुक में लिखिए | (कक्षा में Reflection लिया जाएगा)
http://www.wcr.indianrailways.gov.in/template/site1/images/graphic3

प्रश्न
१) दिया गया विज्ञापन किस प्रकार का है ?

२) इस विज्ञापन में किस के बारे में की जानकारी दीै गई?

३) इस विज्ञापन में कौन- कौन से तत्वों (elements) का इस्तेमाल किया गया है?

नोट : –

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘दिसम्बर’ महीने में भरें |

जुलाई महीने में फाउंटेनहेड स्कूल में महात्मा ‘गांधी राष्ट्रभाषा हिंदी प्रचार संस्था’ द्वारा हिंदी परीक्षा का आयोजन किया गया था | जिसके प्रमाणपत्र विद्यार्थियों के साथ भेज दिए गए हैं।

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 17 (28/11/2018)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 17 (28/11/2018)

कक्षाकार्य :

1) दिवाली की छुट्टियों के बारे में चर्चा की गई |
2) आवश्यक अनुबंध दोहराए गए |
3) हिंदी वाचन पुस्तिका में से कहानी वाचन करवाया गया |

गृहकार्य :
वाचन और लेखन कार्य : “हिंदी वाचन पुस्तिका” के पेज नं. 19 पर दी गई कविता “बुरा न कोई काम” पढ़ें और पेज नं 20 पर दिए गए अभ्यास कार्य को पूरा करें |


नोट :
1) गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
2) वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |  
3) गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
4) हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘नवम्बर’ महीने में भरें |    

Hindi Diwali homework for Grade 3 – Cycle 16 (31/10/2018)

Hindi Diwali homework for Grade 3 – Cycle 16 (31/10/2018)

कक्षा ३ – हिंदी दिवाली गृहकार्य

प्रिय अभिभावक,

छात्रों के साथ ‘हिंदी की दुनिया पाठ्य पुस्तक’, ‘नोटबुक’, और ‘वाचन पुस्तिका’ भेज रहे  है |

 

‘हिंदी की दुनिया पाठ्य पुस्तक’ से निम्नलिखित गृहकार्य करना है |

‘हिंदी की दुनिया पाठ्य पुस्तक’

वाचन कार्य :- पेज नं.  35 to 39 से ‘गणित का पाठ’ कहानी का वाचन करवाएँ |  

लेखन कार्य :-पेज नं – 40 में चित्र को देखें  और प्रश्नों के उत्तर लिखवाएँ |

‘वाचन पुस्तिका’

वाचन पुस्तिका में से पेज नं. 7 पर दी गई कहानी ‘राजा का दरबार’और ‘चतुर खरगोश’ कहानी का वाचन करवाएँ | कहानी की समीक्षा कक्षा में मौखिक रूप से प्रस्तुत करवाई जाएगी |

नोट –

  • ‘हिंदी किताबें स्कूल शुरू होने के दिन (22 नवम्बर को) ही कक्षा में रख दें  |
  • वाचन सारणी (Reading log) की जानकारी ‘नोटबुक’ में ‘नवंबर’ महीने में भरे |

 

सभी को दिवाली की हार्दिक शुभकामनाएँ

कुंजन गांधी और सुरभि  धगट  

Hindi highlights and homework for Grade 3 – Cycle 15 (2nd – 24/10/2018)

Hindi highlights and homework for Grade 3 – Cycle 15 (2nd – 24/10/2018)

कक्षाकार्य :

१) सुधार कार्य करवाया गया |

२) पूरमपट खिलवाया गया |

३) ‘रंगबिरंगी कहानीयाँ’ ‘वाचन पुस्तिका’ और पुस्तकालय की पुस्तक से कहानियों का वाचन करवाया गया |

गृहकार्य :

वाचन कार्य – ‘रंग बिरंगी कहानियाँ’ पुस्तक के पेज नं 20 में से ‘डब्बू और नाई’ कहानी का वाचन करवाएँ |

लेखन कार्य – ‘हिंदी की दुनिया’ अभ्यास पुस्तक में पेज नं 35 पर उदाहरण के अनुसार अभ्यास कार्य पूरा करवाएँ |

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘अक्टूबर’ महीने में भरें |
Hindi homework for Grade 3 – Cycle 15 (17/10/2018)

Hindi homework for Grade 3 – Cycle 15 (17/10/2018)

कक्षाकार्य :

  • Summative Assessment लिया गया |

गृहकार्य :
वाचन कार्य  : पाठ्य पुस्तक में से पेज नं. 30,31,32 पर दिए गए वार्तालाप ‘पतंग, गेंद और लट्टू’ का वाचन करवाएँ |
लेखन कार्य : पाठ्य पुस्तक में पेज नं. 32 दिए गए संयुक्ताक्षर शब्द का लेखन और पेज नं. 33 पर चित्र देखकर खाली स्थान में उत्तर लिखवाएँ |

नोट :

  • गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  • वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |  |
  • गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
  • हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में ‘अक्टूबर’ महीने में भरें |
Hindi Highlights and Homework for Grade 3 – Cycle 14 (10/10/2018)

Hindi Highlights and Homework for Grade 3 – Cycle 14 (10/10/2018)

कक्षा कार्य :
१) ‘रंगबिरंगी कहानियाँ’ पुस्तक में से ‘ग्वालिन का सपना’ कहानी का अनुकरण वाचन करवाया गया |
२) श्रुतलेखन लिया गया |
३) ‘मेरा परिवार’ – विद्यार्थियों ने अपने परिवार के सदस्यों के बारे में लिखित मूल्यांकन किया |

गृहकार्य

वाचन और लेखन कार्य : वाचन पुस्तिका में से पेज नं. 8 पर  ‘फिर आना बच्चों’ कहानी का वाचन करवाएँ और पेज नं. 9 दिए गए प्रश्नों के उत्तर उसी पेज पर लिखवाएँ |

नोट :

  1. गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
  2. वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दीजिए |
  3. गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
  4. हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी’नोटबुक में ‘अक्टूबर’ महीने में भरें |