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Author: sneha.gadre@fountainheadschools.org

Grade 1 Hindi Diwali Homework

Grade 1 Hindi Diwali Homework

‘दिवाली  गृहकार्य’

प्रिय अभिभावक,

छात्रों के साथ सभी हिंदी की किताबें भेज दी जाएगी |

‘हिंदी की दुनिया ’ से निम्नलिखित गृहकार्य करें  :-

अभ्यास पुस्तक से पेज नं- 15   से  18  पूरा करें  |

वाचन कार्य

वाचन पुस्तिका से पेज नं 2 और 3 से शब्दों और वाक्यों का नियमित वाचन करें और दिवाली गृहकार्य की पत्रिका में दिए गए table में update करें |

Note-

1.हिंदी की किताबें स्कूल शुरू होने के दिन ही (22 नवम्बर को )कक्षा में जमा करवाएँ |

2.अगर अभ्यास पुस्तक और नोटबुक में अधूरा लेखन कार्य एवं सुधार कार्य हो ( Redo)  तो उसे  भी पूरा करें |

*दिवाली की हार्दिक शुभकामनाएँ |

Sneha Gadre and Sangita Vegad.

(हिंदी शिक्षिकाएँ )

G- 1 Hindi Highlights and Homework Cycle – 15 (2nd Homework)

G- 1 Hindi Highlights and Homework Cycle – 15 (2nd Homework)

 

कक्षा कार्य
१. स , सो ,सौ – का लेखन कार्य हिंदी की Notebook और अभ्यास पुस्तक में करवाया गया |
२.’प’ वर्ण की पहचान चार्ट के द्वारा करवाई गई |
३. अभ्यास पुस्तक पेज नं 23- “प ,पो और पौ” की एक लाइन लिखवाई गई |
४. पिछले गृहकार्य में दी गई कहानी “आलसी हिप्पो ” का reflection कक्षा में लिया गया |
५. “मोन्टी और उसके दोस्त” कहानी की किताब से “सारस भी बहुत उपयोगी है ” कहानी का वाचन किया गया और कहानी से संबंधित चर्चा की गई |

गृहकार्य
१. अभ्यास पुस्तक से पेज नं २२ से – शब्दों की जोड़ी मिलाओ , चित्र के साथ शब्दों को मिलाओ |
२. अभ्यास पुस्तक से पेज नं २३ से – “प ,पो और पौ” का लेखन कार्य करें और ‘प’ वर्ण से संबंधित चित्र बनाएँ |

नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2. अभ्यास पुस्तक और वाचन पुस्तक गुरुवार को कक्षा में भेज दें|

G- 1 Hindi Highlights and Homework (Cycle – 15)

G- 1 Hindi Highlights and Homework (Cycle – 15)

कक्षा कार्य –

1. Literary Event लिया गया |
2. अभी तक सिखाए हुए सभी वर्णों और मात्राओं का पुनरावर्तन करवाया गया |
3. मूल्यांकन (Assessment ) लिया गया |

गृहकार्य –

नीचे दिए हुए वाक्यों को अच्छे से पढ़ें और हिंदी की Notebook में एक – एक लाइन छोड़कर वाक्य लिखें |

1. नीमा आई |
2. लीला मलाई लाई |
3. नमन आ |
4. मीना का मकान |
5 . नानी नमकीन लाई |

कहानी –
Link –https://www.youtube.com/watch?v=wEYjmJtszSI इस लिंक में दी हुई कहानी देखें |आने वाली कक्षा में संबंधित गतिविधि ली जाएगी |

नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2. Notebook और वाचन पुस्तक गुरुवार को कक्षा में भेज दें |


Glimpse of Hindi Literary Event “Grade 1-Storytelling”

Glimpse of Hindi Literary Event “Grade 1-Storytelling”

प्रिय अभिभावकों,

बच्चों के लिए हिंदी की प्रतियोगिता “Storytelling” का आयोजन किया | जिसमें सभी विद्यार्थियों ने उत्साहपूर्वक सहभाग लिया | विजेता  विद्यार्थीयों को ढेर सारी बधाईयाँ !

विजेताओं के नाम –

Trust Harmony
Aadisesh Mundra Unity 1st Nitya Jariwala Integrity 1st
Anisha Jain Dignity 2nd Arnav bhansali Liberty 2nd
Ruth Dhamelia Unity 3rd Neev kansal Dignity 3rd
Joy Peace
Aria Patel Liberty 1st Jiyara Sutariya Dignity 1st
Kiara Shah Liberty 2nd Aksh patel Dignity 2nd
Ravee Desai Unity 3rd Ananya Banthia Liberty 3rd
Concord Truth
Vaaniya Gupta Liberty 1st Vihaan Patel Liberty 1st
Ananya Singhvi Integrity 2nd Zysha Roy Dignity 2nd
Pahal Jalan Integrity 3rd Shahraan Virani Unity 3rd
Hope Amity
Anay Shah Liberty 1st Reyansh Chhapgar Integrity 1st
Vedant Berlia Unity 2nd Lata Patel Integrity 2nd
Vihana Kothari Dignity 3rd Mishthi Gupta Liberty 3rd

झलक …

G- 1 Hindi Highlights and Homework ( Cycle – 14 )

G- 1 Hindi Highlights and Homework ( Cycle – 14 )

कक्षा कार्य
१. श्रुतलेखन का FA लिया गया |
२.चार्ट के द्वारा “स” वर्ण की पहचान करवाई गई |
3 .Literary Event लिया गया |

गृहकार्य
हिंदी की नोटबुक में नीचे दिए हुए वर्णों का लेखन करें |
१. न ,क ,ल,म ,आ,ई – एक बार लिखो |
२. ना ,का ,ला ,मा – दो (2 ) बार लिखो |
३.नी, की ,ली ,मी – दो (2 ) बार लिखो |
प्रिय अभिभावक,
छात्रों को लिखते समय दो वर्णों के बीच में अंतर रखने और एक -एक लाइन छोड़कर लिखने के लिए प्रेरित करें |

नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2.FA देखें और sign करें |
3. Notebook और वाचन पुस्तक गुरुवार को कक्षा में भेज दें |

G-1 Hindi Highlights and Homework (Cycle – 13)

G-1 Hindi Highlights and Homework (Cycle – 13)

कक्षा कार्य
१. अभ्यास पुस्तक – पेज नं -१३ से ‘नी,की,मी,लीं’ की एक लाइन लिखवाई गई |
२. अभ्यास पुस्तक- पेज नं १४ से ‘आ और ई’ मात्रा के शब्द लिखे गए |

गृहकार्य –
लेखन कार्य: –
अभ्यास पुस्तक के पेज नं १२ से शब्दों की जोड़ी बनाएँ , पेज नं १३ से पर दिए गए वर्णों में “ई” की मात्रा लगाकर लिखवाएँ और दिए गए शब्दों से चित्र बनवाएँ |

नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2. पाठ्य पुस्तक और वाचन पुस्तक गुरुवार को कक्षा में भेज दें |

 

Grade 1 Hindi Literary Event “हमारी कहानी हमारी ज़ुबानी (Storytelling)”

Grade 1 Hindi Literary Event “हमारी कहानी हमारी ज़ुबानी (Storytelling)”

प्रिय अभिभावक ,

इंतजार की घड़ियाँ खत्म हुई, हम लेकर आ रहे हैं बच्चों के लिए हिंदी की प्रतियोगिता “हमारी कहानी, हमारी ज़ुबानी  !!”  इस सुनहरे अवसर का लाभ उठाने के लिए हो जाइए तैयार और बना दीजिए इसे यादगार !!

प्रतियोगिताका नाम   – “हमारी कहानी हमारी ज़ुबानी (Storytelling)”

आपको बताते हुए हमें बेहद ख़ुशी हो रही हैं कि कक्षा 1 के छात्रों का हिंदी ज्ञान बढ़ाने के लिए हिंदी में “हमारी कहानी,हमारी ज़ुबानी”(Storytelling) प्रतियोगिता का आयोजन किया जा रहा है| यह प्रतियोगिता Cycle 14 ( 9/10/2018 to 16/10/2018) में  आयोजित की जाएगी |

छात्रों को कहानी हिंदी में सुनानी है |

*मूल्यांकन मापदंड (Criteria) इस प्रकार होगा-

  1. समय सीमा  – 1 minute (इसमें कहानी का  – Beginning/Middle/End होना जरूरी हैं |)
  2. आत्मविश्वास ( Confidence)
  3. हिंदी भाषा का इस्तेमाल (Usage of Hindi Language)

Note

1.कहानी बताने   के लिए 1 min. का समय दिया जाएगा |  

2.कृपया कहानी की किताब – “मोन्टी और उसके दोस्त” और कक्षा में सुनाई गई कहानी के अलावा की कहानी का चुनाव  करें |

G- 1 Hindi Highlights and Homework Cycle – 12 (2nd homework )

G- 1 Hindi Highlights and Homework Cycle – 12 (2nd homework )

कक्षा कार्य –
१. गृहकार्य में दिए गए शब्दों का guided श्रुतलेखन लिया गया |

२. चार्ट के द्वारा “ई” स्वर की पहचान करवाई गई |

३ .अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर 12 से “ई “ स्वर का Tracing  करवाया गया |

४.Notebook में “ई “ स्वर की सरंचना करवाई गई |

गृहकार्य

नीचे दिए हुए शब्दों को हिंदी की Notebook में २ बार लिखें | लिखते समय बोलकर और एक -एक लाइन छोड़कर लिखें | 


नाम
कल
कला
नाक
माला
लाली
नील
मकान
नकली
मलम

नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2. बच्चों को नोटबुक में HW, Date और छोटे अक्षरों में लिखने के लिए प्रेरित करें |
3. गुरुवार को सभी किताबें कक्षा में भेज दें |

G- 1 Hindi Highlights and Homework Cycle – 12

G- 1 Hindi Highlights and Homework Cycle – 12

कक्षा कार्य –

१. चार्ट के द्वारा “आ” स्वर की पहचान करवाई गई |
२.अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर 10 से “आ” स्वर का Tracing और Matching करवाया गया |
३.अभ्यास पुस्तक के पेज नं -११ से ‘ना ,का ,मा ,ला’ की एक लाइन लिखवाई गई |

गृहकार्य –

1. पाठ्य पुस्तक में पेज नं. 6 पर दिए हुए “आ” स्वर के चित्र में रंग भरें और उससे संबंधित शब्द पढ़े।

2.अभिभावकों से निवेदन है कि अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर 11 पर दिए गए वर्णों में “आ” की मात्रा लगाकर लिखवाएँ और दिए गए शब्दों से चित्र बनवाएँ |

नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2. पाठ्य पुस्तक और अभ्यास पुस्तक गुरुवार को कक्षा में भेज दें |

G- 1 Hindi Highlights and Homework (Cycle – 11)

G- 1 Hindi Highlights and Homework (Cycle – 11)

कक्षा कार्य –
UOI- Hindi Integraton-
छात्रों ने कक्षा में सुनी हुई कहानी में से किसी एक कहानी का वर्णन चित्रों की मदद से किया |

गृहकार्य
नीचे दिए हुए शब्द हिंदी की Notebook में २ बार लिखें | लिखते समय एक -एक लाइन छोड़कर और बोलकर लिखें | अगली कक्षा में इन शब्दों से श्रुतलेखन लिया जाएगा |
शब्द
कल
नीमा
माना
कला
मीना
कली
मकान
नीलम
नमक
कमला


नोट :
1. सभी अभिभावकों से अनुरोध है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी जरूर पढ़े |
2. बच्चों को नोटबुक में HW, Date और छोटे अक्षरों में लिखने के लिए प्रेरित करें |
3. शुक्रवार को सभी किताबें कक्षा में भेज दें |