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Category: G4 Resilience

Uniform policy- Update

Uniform policy- Update

Dear Parent,

During winters, thermals of only black, white or grey color can be worn inside the school uniform t-shirt.
Note that students cannot wear full sleeve t-shirts/sweatshirts of any other color.
For bottoms- Only black leggings can be worn with the school shorts if the student is not comfortable with full pants.
Grade – 4 Gujarati (Ab initio level) Homework (Cycle – 19) Date – 12/12/2018

Grade – 4 Gujarati (Ab initio level) Homework (Cycle – 19) Date – 12/12/2018

ગૃહકાર્ય ( गृहकार्य ) :

નીચે આપેલી link પરથી વાર્તા સાંભળો. વર્ગમાં વાર્તા નું Reflection લેવામાં આવશે.

नीचे दी गई link से कहानी सुनें | कक्षा में कहानी का Reflection लिया जाएगा |

વાર્તા : “સિંહ અને ચોર”

Link:

https://www.youtube.com/watch?v=p7WK7aXqIyY

Grade 4 Gujarati (Standard level) Homework, cycle -19 (date – 12/12/2018)

Grade 4 Gujarati (Standard level) Homework, cycle -19 (date – 12/12/2018)

ગૃહકાર્ય:

નીચે આપેલી link પરથી વાર્તા “ચતુરાઈની કસોટી” સાંભળો. વર્ગમાં વાર્તામાં આવતા નવા શબ્દોનું Reflection લેવામાં આવશે.

Link

https://www.youtube.com/watch?v=GxXZtQof31k

Parent Teacher Meeting Update

Parent Teacher Meeting Update

Dear parent,

This is in regards to PTM 2 for grades 1, 2, 3, 4 and 5 which is scheduled on 15th Dec. Based on the feedback received by some parents, this time we’ll be having PTM in 3 languages i.e English, Hindi and Gujarati. The only purpose of having PTM is to help parents understand the content of the grade wise curriculum and the way of teaching in class so that parents can also support their child back at home. Please note the entire content of the PTM will be the same but the explanation part and the entire interaction will be in these respective languages which will happen in different classrooms. The venue for PTM will be the respective grade where further you’ll be guided to the classrooms. You’re free to choose the language you’re comfortable with and attend that PTM.  

We highly recommend you all to attend this PTM and be a part of your child’s learning journey. We also request you to spread this message on section Whatsapp groups so that all the parents are aware of these language options. As a school our sole motive for this initiative is to have maximum participation of parents along with maximum satisfaction. Looking forward to meet our purpose.

The timings of the PTM are:

Grade Date Time
Grade 1, Grade 3 and Grade 5 15th December 2018 8:00 am – 9:30 am
Grade 2 and Grade 4 15th December 2018 10:30 am – 12:00 pm

 

Regards,

Fountainhead School.

“महात्मा गांधी राष्ट्रभाषा” हिंदी परीक्षा का परिणाम

“महात्मा गांधी राष्ट्रभाषा” हिंदी परीक्षा का परिणाम

हमें यह बताते हुए अत्यंत हर्ष की अनुभूति हो रही है कि फाउंटेनहेड स्कूल में ‘महात्मा गांधी राष्ट्रभाषा हिंदी प्रचार संस्था’ द्वारा हिंदी परीक्षा का आयोजन किया गया था | जिसका उद्देश्य हिंदी भाषा को प्रोत्साहित करना है | इस आयोजन में हमारे स्कूल के कक्षा 3 से 6  तक के कुल 633 छात्रों  ने उत्साहपूर्वक भाग लिया | इसमें सभी विद्यार्थी उत्तीर्ण रहे और उन्हें प्रशंसा पत्र से सम्मानित किया गया | जिसमें ११ विद्यार्थी प्रथम स्तर पर रहे और उन्हें स्वर्ण पदक से पुरस्कृत किया गया | जिनके नाम इस प्रकार है |

Student’s names कक्षा Section’s name परिणाम
१. पर्ल गदारा Contemplate प्रथम अ
२. अंशिका भार्गव Progress प्रथम अ
३. परिशा ठक्कर Enlighten प्रथम अ
काव्या मालू Consortium प्रथम अ
देवांशी जिंदल Synergy प्रथम अ
मौसम पटेल Alliance प्रथम अ
अर्जुन मल्होत्रा Courage प्रथम अ
पलक अग्रवाल Mettle प्रथम अ
आरुष सराफ Initiate प्रथम अ
१० अनुश्री शाह Initiate प्रथम अ
११. अक्षत बंसल Illuminate प्रथम अ

उनका यह अनुभव हिंदी भाषा की ओर अपनी समझ और प्रतिष्ठा का आकलन करने का सुनहरा अवसर था |

स्वर्ण पदक से पुरस्कृत हुए विद्यार्थियों का छाया चित्र …..

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 19 (12/12/2018)

Hindi highlights and homework for Grade 4 – Cycle 19 (12/12/2018)

कक्षाकार्य :
TDT – “How we express ourselves ” UOI – ‘Media’ Integration से सम्बंधित विभिन्न वीडियो दिखाए गए और ‘विज्ञापन’ के बारे में विद्यार्थियों से चर्चा की गई |
१) विद्यार्थियों को विज्ञापन के तत्व और प्रकार के बारे में विस्तृत जानकारी दी गई |
२) विद्यार्थियों ने समूह में ‘Hot Potato” गतिविधि के माध्यम से विज्ञापन के विभिन्न प्रश्नों के उत्तर लिखे |
३) समूह में विज्ञापन बनाना आरंभ किया |  

गृहकार्य
रचनात्मक कार्य : निम्नलिखित उत्पादन में से किसी भी एक उत्पादन के बारे में विज्ञापन बनाए और उस विज्ञापित वस्तु की जिंगल बनाकर लिखिए |

उत्पादन (Product) – बच्चों की साईकिल या पेन्सिल पर एक विज्ञापन बनाकर उसका विज्ञापन गीत (जिंगल) लिखिए |

विज्ञापन लेखन के समय निम्नलिखित बातों का ध्यान रखें –

१ – जिस वस्तु का विज्ञापन किया गया है, उसका नाम एक से अधिक बार आना चाहिए |

२- लिखावट आकर्षक होनी चाहिए |

३- आकर्षक चित्र का प्रयोग होना चाहिए |

४- विज्ञापित वस्तु के गुणों का उल्लेख होना चाहिए |

५- विज्ञापन गीत (जिंगल) बनाना आवश्यक है |

नोट :
-गृहकार्य करते समय दिनांक और HW अवश्य लिखें |
-वर्तनी और मात्राओं पर ध्यान दें |  
-गृहकार्य करने के बाद गुरूवार को कक्षा में किताबें अवश्य जमा करवाएँ |
-हिंदी कहानी का वाचन अवश्य करवाएँ और ‘वाचन सारणी नोटबुक में December महीने में भरें |

Highlights and homework – 11th December 2018

Highlights and homework – 11th December 2018

Dear parents,

Day 2,

Star of the day: Mudita Patel, Swara Patel and Anshul Agarwal 🙂

Highlights

Math

 Students learned the purpose of preparing the line graph through real-life examples. Later, they plotted a line graph in their graph book. Students also practised sums of average.

 

Homework 

Language

Nonfiction article for homework

Students have to read the article and comprehend the text using the strategy  ‘Find important information rather than finding just one main idea’. Determined the important and the interesting information as explained in the class.

 

Regards,

Manjeetkaur Khalsa