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Category: G1 Truth

Highlights of the week 18/2/19 – 22/2/19

Highlights of the week 18/2/19 – 22/2/19

 

[Circle Time]

Morning circle was conducted.

Recitation of poetry was done.  

 

Language

Listening activity was done .

Descriptive Writing on – Butterfly was done.

Empowering English chapter no.9  ‘Manu Kaka’s special pets’ was done.

 

Math

 

Revision of O’ clock, half past and single digit subtraction was done.

Introduction of quarter to and quarter past time was done in the class.

Formative assessment was conducted .

 

[Unit of Inquiry]            

 

The central idea of the unit was disclosed to the learners.   

Read aloud was done.                                                                  

 

Homework

 

Complete the given mixed bag worksheet

Reading booklet Page no.19 and 12.   

 

Dictation words

nice
magician
circus
vegetable
orange
pencil
large
fence
excite
germ
centipede
face
celery
peace
ice

 

Regards,

Grade 1 team.

Grade 1 Hindi Highlights and Homework Cycle-26 2nd Homework (20 \ 02 \ 2019)

Grade 1 Hindi Highlights and Homework Cycle-26 2nd Homework (20 \ 02 \ 2019)

कक्षाकार्य :
–UOI (How The World Works) से संबंधित ‘पौधें का जीवन चक्र’ का F .A लिया गया |
-अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर ४१ (41) में ‘य’ वर्ण को मात्रा के साथ लिखवाया गया |
‘ग’ वर्ण चार्ट करवाया गया और अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर ४२ (42) में Tracing और Matching करवाया गया |

गृहकार्य :

-अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर ४३ (43) से ‘ग’ वर्ण को ‘ए े’ और ‘ऐ ै’ की मात्रा लगा कर लिखवाएँ और नीचे दिए गए शब्दों से चित्र बनाएँ |
-वाचन पुस्तक नंबर ६ (6) से वाक्यों का वाचन करें |

नोट:

-सभी अभिभावकों से निवेदन है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी ज़रूर पढ़े |
-बच्चों को नोटबुक में HW, Date और अक्षरों को छोटा लिखने के लिए प्रेरित करें |
-हिंदी की पुस्तकें गुरुवार को कक्षा में जमा करवाएँ |

Highlights and homework 11/2/19 – 14/2/19

Highlights and homework 11/2/19 – 14/2/19

[Circle Time]

Morning circle was conducted.

Recitation of poetry was done.  

Language

Do and understand – Chasing wasps was conducted.

Reader – Introduction of Sherlock Mr. Croc was done.

Chap. 13 Gopi and the fireflies from Empowering English was conducted.

Math

Introduction of  of half past, O’ clock, quarter past and quarter to

 was done.

[Unit of Inquiry]            

Learners explored and inquired about living  and nonliving things by visiting KG farm.                            

Homework

Empowering English :

1)  Complete Q. 4 and 5 given  on Pg no. 66.

2) Complete Q. 1 Choose the right word from the brackets given on pg no. 67 and 68.

Complete the given mixed bag worksheet.    

Dictation words

joke
coach
bow
coal
note
foam
tube
stew
tissue
super
salute
argue
costume
news
queue


Regards,

Grade 1 team.

 

Grade 1 Hindi Highlights and Homework Cycle-26 (13 \ 02 \ 2019 )

Grade 1 Hindi Highlights and Homework Cycle-26 (13 \ 02 \ 2019 )

कक्षाकार्य:
-UOI (How The World Work) से संबंधित ‘नन्हा पौधा’ का video दिखाया गया और reflection लिया गया |
-‘य’ वर्ण का चार्ट करवाया गया, अभ्यास पुस्तक के पेज नंबर ४० (40) और ४१ (41) में tracing , matching करवाया गया और ‘य’ वर्ण को मात्रा के साथ लिखवाया गया |

गृहकार्य :

-वाचन पुस्तिका के पेज नंबर ६ (6) से वाक्यों का वाचन करें |

-नीचे दिए गए वाक्यों को बोलकर नोटबुक में दो-दो  बार लिखवाएँ |

१) कल कौन आया ?
२) सब चैन से रहो |
३) नेहा मेला देखने गई |
४) रेल समय पर चली |
५) मीना काम कर |

नोट:

-सभी अभिभावकों से निवेदन है कि बच्चों के साथ कोई भी एक हिंदी की कहानी ज़रूर पढ़े |
-बच्चों को नोटबुक में HW, Date और अक्षरों को छोटा लिखने के लिए प्रेरित करें |
-हिंदी की पुस्तकें गुरुवार को कक्षा में जमा करवाएँ |

CONNECT SESSION – 13th February 2019

CONNECT SESSION – 13th February 2019

Dear Parents,

We have organised CONNECT Session on Wednesday, 13th February 2019.

Timings – 09:00 AM to 10:00 AM

Venue – Y-Box

The school leadership team will be leading a short presentation on “New initiatives and things to look forward to at FS “. This will be followed by Question and Answer Session.

Please note:

  • Kindly be seated 10 minutes before the start of the session in Y Box.
  • This is not a platform to raise any child-specific issues or any other issues.
  • CARPOOLING is highly appreciated & recommended since we have limited parking space.

 

Regards

Fountainhead School